为加强教师教学能力，促进教师职业发展，搭建教师交流平台，学校教务处从9月起创设教学促进与教师发展“教学沙龙”系列活动。9月15日，“教学沙龙”系列活动之第一次活动以教学成果奖的凝炼与申报为主题展开，来自信息、计算机、数学、机械、政法、新闻、音乐、社科、公外9个院部及南湖学院的近40名教师参与了活动。教务处徐小立处长、刘振球副处长、王莉英副调研员作为特邀嘉宾与一线教师们一起交流了申报材料准备的体会和经验。

    参与“教学沙龙”活动的教师们就申报材料准备中的难点、疑点及重点相互进行了广泛的交流和研讨。教师们纷纷表示，教学沙龙活动形式新颖，气氛松轻，交流平等，激发了教师开展教学研究的积极性，帮助教师们加强了对教学方法的探索，理清了教师职业发展的思路，收获颇丰。

    开展“教学沙龙”是我校为促进教师教学能力和教学研究水平提升的主要活动形式之一。该活动从今年9月开始启动，每月开展一次，内容围绕教师教学能力提升与教师自身职业发展展开，主题不固定，形式上不设议程、不分职别、自由交流、互动问答，教师可根据自身需要选择感兴趣的主题自愿参加。