12月25日下午，我校2018年课堂教学观摩与研讨活动隆重举行，活动主会场设16517教室，分会场16521教室、16523教室进行了同步网络直播。校领导卢先明、刘亦工、徐小立、谢贵辉，部分机关职能部门负责人、校督导团成员、各学院师生代表及教务处全体工作人员等360余人参加了此次活动。教务处处长瞿述主持。

本次课堂教学观摩活动邀请2018年湖南省教师信息化教学竞赛二等奖获得者外语学院邹娟娟、吴辉，2018年校级教师课堂教学竞赛一等奖获得者数学学院罗德仁和2018年湖南省教师课堂教学竞赛一等奖获得者美设学院谢娜4位老师分别对《英语公众演讲》、《线性代数》和《景观设计》课程进行讲授并介绍其教学设计及基本思路。邹娟娟和吴辉老师以线上+线下混合式教学模式和集生生评价、自我评价和教师评价于一体的多元动态评价体系为手段，以语言实践运用为目的，引导学生学习劝说型演讲，培养学生的批判性思维能力；罗德仁老师采取“问题驱动式”教学方法，融入“数学思想”和“数学文化”进行矩阵的对角化教学，通过经典阅读、拓展研究等环节, 转变学生处理问题的态度, 感受数学建模、科学研究的过程；谢娜老师通过提出问题、思考问题、解决问题、问题总结等教学过程，在各个环节穿插课程互动来激发学生的学习兴趣，调动学生的主体能动性，对触觉体验进行景观设计。

课堂展示完毕后，汤卫根教授、丁卫平副教授和万长林教授分别对三位教师的课堂教学进行了精彩点评。在自由发言阶段，教科院、中文学院、信息学院和机关职能部门教师代表分别发言，对课堂教学改革提出了自己的观点。

副校长徐小立充分肯定了四位主讲教师的教学能力，并对教师教学提出要求：第一，要结合人才培养目标的达成，建设金课；第二，要结合创新创业教育的需要，注重学生创新思维和创新能力的培养；第三，要结合三全育人的要求，注重课程思政；第四，要结合现代教育技术的发展趋势，进行课堂教学改革。希望每位老师都能全身心地投入教育教学工作，自觉完成人才培养的光荣使命。（教师教学发展中心 冯娟）