5月14日下午，马克思主义学院在12号教学楼12406室举办了教学沙龙活动。马克思主义学院30余位教师参加了活动。

本次教学沙龙活动主题是“本科生科研能力的培养”，由马克思主义学院院长高其荣教授主讲。

高其荣教授从“科研能力的核心内涵”、“本科生科研能力培养的必要性”以及“本科生科研能力培养的路径”三个方面展开。高其荣教授着重阐述了本科生科研能力的培养路径，主要包括：专业课程的培养、学年论文和毕业论文的训练、指导学生科研创新项目、学生参与教师科研项目、组织学生听专题学术讲座，等等。本科生科研能力的培养是本科生专业培养目标的要求，是本科生继续深造的需要，也是社会对高素质人才的需要。

教育部强调强化创新创业教育，推动科学研究对本科教学的直接贡献。很多教师错误的认为科研能力主要是研究生阶段的关注点，其实本科阶段就是一个人科研能力培育的学步阶段，对一个人科研素质的影响至深至大。会后，马院教师们就本科生科研能力的培育问题建言献策，展开了热烈讨论。