12月28日下午，2022年教师课堂教学竞赛决赛举行

本次大赛通过各学院初赛，共选送了15位选手进入学校决赛的现场授课比赛环节

现场决赛分文科类和理工类2组同时进行，赛后，两组组长湛忠灿、周勇进行了现场点评

教师课堂教学竞赛沿袭多年，为学校发掘并推介了一批好教师、好教法、好课程

为进一步加强我校青年教师教学基本功的训练和指导，提升本科专业课的教学质量，充分发挥课堂教学育人“主渠道”作用，不断提高课程育人成效，我校开展了2022年教师课堂教学竞赛。本次大赛通过各学院初赛，共选送了15位选手进入学校决赛的现场授课比赛环节。

12月28日下午，现场教学比赛在17号教学楼进行，校长宁立伟、副校长徐小立及教务处负责人到场观摩并与选手合影。

现场决赛分文科类和理工类2组同时进行，由校内18名来自教学一线且大多数在省级课堂教学竞赛中获奖选手担任竞赛评委，对选手的教学展示进行综合评判打分。参赛教师精心准备，巧妙设计，在现场授课的15分钟里充分呈现了授课内容、教学方法和个人反思。文科组老师图文并茂，底蕴深厚；理工组老师严谨认真，个性突出，获得了在场专家和师生的一致好评，彰显了我校教师的教学风采。

赛后，两组组长湛忠灿、周勇进行了现场点评。他们充分肯定了今年参赛教师教学水平高、教学内容娴熟、教学方式新颖，同时对教师提出更高要求，希望广大教师深入推进教学研究，注重教学理念和课堂形式的创新，加强与学生的沟通交流，调动学生的课堂主动性和积极性。

教师课堂教学竞赛是学校沿袭多年的固定教师教学竞赛项目，通过竞赛平台，在全校中青年教师中发掘并推介了一批好教师、好教法、好课程，有效推动了我校营造教学中心地位的校园文化氛围，创建创优赶先的良好教学生态。（撰稿/何鑫胜 许佳宜 罗宁熙)